Tenho como principal objetivo tornar o aluno o protagonista das aulas, me adaptando a maneira dele de aprender. Como professora iniciante, procuro abandonar as velhas formas de metodologias tradicionais que veêm o aluno como mero receptor do que ensino. Procuro preparar aulas com maior flexibilidade levando em conta o tempo e a sociedade em que o aluno esta inserido, priorizando as necessidades e os desejos do estudante. Realizei meu estágio em uma escola pública, na qual pude notar que cada aluno tem uma necessidade específica. Tendo 40 alunos ou mais em cada sala, torna-se impossível dar a devida atenção a todos. Na minha opnião, é a partir daí que surge a importância de uma introdução antes das aulas presenciais. A metodologia ativa propõe que ao chegar em sala de aula, o aluno já tenha conhecimento básico da matéria designada, estando preparado para debates, pesquisas e questionamentos. Isso é feito por meio do contato externo entre professor/aluno, em que o docente já prepara o estudante enviando a matéria usando diferentes formas de introduzi-lá.