Amo ensinar. Desde cedo, acompanho minha mãe, professora pedagoga e de Geografia, na rotina de sala de aula. Estudo Engenharia Elétrica na Universidade Federal de Goiás e, além dos projetos de pesquisa que eu integro, desenvolvo ações de extensão e ensino, capacitando universitários e futuros graduandos em diferentes assuntos: circuitos elétricos, matemática básica, física, engenharias e produção...
Amo ensinar. Desde cedo, acompanho minha mãe, professora pedagoga e de Geografia, na rotina de sala de aula. Estudo Engenharia Elétrica na Universidade Federal de Goiás e, além dos projetos de pesquisa que eu integro, desenvolvo ações de extensão e ensino, capacitando universitários e futuros graduandos em diferentes assuntos: circuitos elétricos, matemática básica, física, engenharias e produção de texto. Além disso, sou corretor de redações em Goiânia, trabalhando para algumas escolas particulares da capital. Outrossim, trabalho com aulas particulares de Matemática e Física para alunos dos ensinos fundamental e médio. Na minha metodologia, foco no desenvolvimento do raciocínio analítico, treinando o estudante para desenvolver reflexões e análises coerentes com os temas estudados. Também, busco aplicações diretas dos tópicos abordados, direcionando o aluno no processo de ensino-aprendizagem. Inicialmente, essa jornada pode parecer difícil, mas, com prática, disciplina e dedicação, os aprendizes conseguem dominar temas de compreensão complexa, ampliando horizontes. Os projetos de monitoria do Instituto de Matemática e Estática da Universidade Federal de Goiás e o curso de Análise Real na Reta, do Instituto de Matemática Pura e Aplicada, dos quais participei, me ensinaram a estruturar aspectos considerados difíceis em caixas (segmentos) mais didáticas e organizadas. Tento, sempre, expandir esses conhecimentos metodológicos à compreensão dos estudantes, explorando as técnicas de estudo tradicionais, como listas de exercícios, perguntas diretas e estudos de caso, aliados aos preceitos da modernidade: uso de softwares, aplicações contextualizadas, entendimento dos conceitos sugeridos e gradação de dificuldade dos conteúdos. Exploro o aprendizado por competências, fazendo com que o ouvinte progrida à medida que avança nos itens determinados de estudo. Em suma, estimulo a criatividade, a originalidade e, também, o conhecimento técnico consolidado.
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