Estou iniciando minha trajetória como Professor de Língua Portuguesa no Ensino Médio, tenho formação em Letras – Português/Italiano pela UFJF e conhecimento avançado em Italiano e Inglês. Possuo experiência em secretariado escolar e revisão textual, incluindo textos acadêmicos, jornalísticos e literários. Atuo no desenvolvimento de planos de ensino alinhados à BNCC e LDB, buscando promover experi...
Estou iniciando minha trajetória como Professor de Língua Portuguesa no Ensino Médio, tenho formação em Letras – Português/Italiano pela UFJF e conhecimento avançado em Italiano e Inglês. Possuo experiência em secretariado escolar e revisão textual, incluindo textos acadêmicos, jornalísticos e literários. Atuo no desenvolvimento de planos de ensino alinhados à BNCC e LDB, buscando promover experiências de aprendizagem significativas. Além disso, valorizo a integração entre escola, família e comunidade, bem como a inovação no ensino de línguas. Tenho facilidade em trabalhar em equipe, sou proativo e lido bem com demandas de curto e longo prazo de execução.
Costumo aplicar as TDICs em meus planos de ensino, assim como gêneros digitais e outros textos que possam auxiliar a aproximação ao universo do educando. Gosto de aulas mais dinâmicas, envolvendo interpretação de texto e também possibilidade de aplicação real dos gêneros e integração com as vivências de cada estudante. Além disso, incentivo a leitura crítica e reflexiva, trabalhando com obras literárias e materiais multimodais que despertem o interesse dos alunos. Busco diversificar as metodologias, utilizando gamificação, debates, projetos interdisciplinares e atividades colaborativas que tornem o aprendizado mais engajador e significativo.
Acredito que a motivação dos alunos está diretamente ligada à forma como os conteúdos são apresentados. Por isso, procuro criar um ambiente de aprendizagem acolhedor e participativo, no qual os estudantes se sintam valorizados e incentivados a expressar suas opiniões. Também considero fundamental o desenvolvimento da escrita em diferentes formatos, promovendo oficinas e práticas textuais variadas. Dessa forma, busco tornar o ensino de Língua Portuguesa mais envolvente, acessível e conectado à realidade dos estudantes.
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