Sou um professora que tenta fugir do ensino tradicional e direciono minhas aulas para o objetivo de fazer os alunos formarem pensamentos e não apenas reproduzir ideias. Para isso sempre realizo atividades que instigam a curiosidade do aluno aumentando o seu interesse. O processo sempre é uma via de mão dupla, onde a troca de conhecimento é a base que sustenta a evolução da ensino-aprendizagem.
Sou um professora que tenta fugir do ensino tradicional e direciono minhas aulas para o objetivo de fazer os alunos formarem pensamentos e não apenas reproduzir ideias. Para isso sempre realizo atividades que instigam a curiosidade do aluno aumentando o seu interesse. O processo sempre é uma via de mão dupla, onde a troca de conhecimento é a base que sustenta a evolução da ensino-aprendizagem.