Busco fazer a realfabetização da Linguagem Matemática, ressignificando e recuperando os conteúdos de forma lúdica e lógica. Dessa forma, possibilitando ao aluno tornar-se capaz de compreender e resolver problemas escolares de maneira sólida, transformando a Matemática em aliado no seu dia-a-dia escolar, como também nas avaliações escolares. E, assim, afastando o medo que normalmente a Matemática traz aos alunos. Permitindo que os alunos do Ensino Fundamental II cheguem ao Ensino Médio autossuficiente em Matemática.