Tenho experiência em sala de aula por meio de programas institucionais da UFS> Participei como pesquisadora de dois projetos de pesquisa na em minha época de graduação. Também, participei do Residência pedagógica e programa de iniciação a docência. Assim, pude ter noção dos desafios da sala de aula e como superar e lidar com esses desafios. Gosto de começar minhas aulas com atividades diagnosticas para verificar o nível do aluno quanto a leitura, escrita e dicção. Além disso, costumo priorizar um bom relacionamento com os discentes para saber os gostos e dificuldades para adaptar minha aula ao alunato. Opto sempre por ser lúdica, didática e objetiva quanto aos assuntos abordados. Acredito na troca de conhecimento e valorizo o conhecimento prévio do aluno.
No momento, não estou dispondo de tanto tempo e estou optando pelo ensino remoto, presencial apenas quando solicitado e agendado em um ambiente calmo e tranquilo para que o ensino/aprendizagem seja efetuado com sucesso. Para isso, me vejo como mediadora do conhecimento e o aluno como alguém que já tem uma história e cultura que precisa ser valorizada e usada na sala de aula para fins de identificação.