Aulas voltados ao interesse do aluno ou do grupo. Podemos adotar livros ou métodos, caso seja solicitado, no entanto, gosto de preparar meu próprio material de acordo com o andamento das aulas , o seja, de acordo com a necessidade do aluno, reforçando os conteúdos que me pareçam fracos ou falhos no aprendizado prévio, e buscando alavancar a aprendizagem cada vez mais. Busco mostrar as nuances da...
Aulas voltados ao interesse do aluno ou do grupo. Podemos adotar livros ou métodos, caso seja solicitado, no entanto, gosto de preparar meu próprio material de acordo com o andamento das aulas , o seja, de acordo com a necessidade do aluno, reforçando os conteúdos que me pareçam fracos ou falhos no aprendizado prévio, e buscando alavancar a aprendizagem cada vez mais. Busco mostrar as nuances da língua, pois o espanhol é muito vasto no que diz respeito a ser língua oficial, e mais ainda se considerarmos também seu uso em países onde não é língua oficial. Trabalho conteúdos gramaticais sim, porém sempre focando na conversação e pronúncia. Tento mostrar as muitas variações regionais da língua, para que o aluno não se sinta perdido, quando encontre diferenças de um país para o outro. O conteúdo segue a metodologia geral do Quadro Comum Europeu, que dita as normais para nivelação dos alunos, e é seguido em qualquer idioma para a obtenção da proficiência neste. E mesmo que o estudante não busque um diploma de proficiência, ele, sim, será capaz de fazer uma avaliação para consegui-lo se quiser, considerando são divididos em três níveis, (A) BÁSICO, (B) INTERMEDIARIO e (C) AVANÇADO, e subdivididos em seis níveis A1, A2, B1, B2, C1, C2. Aulas dinâmicas, e com vasta gama de assuntos, onde um mesmo conteúdo pode ser trabalhado repetidamente sem que o aluno perceba que está o revendo, refazendo. Textos escrito, orais, gravações autênticas, vídeos genéricos, filmes, músicas e muito mais preparado para levá-lo a explorar o idioma.
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