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Boa! Um prazer te conhecer.

Meu nome é Roman Galvagno e gostaria de te acompanhar no teu processo de aprendizagem nas tuas aulas de espanhol.
Aprendi idiomas estando de viagem, então, minha metodologia é na experiência mesma, da pessoa e da interação do médio com a pessoa. Precisamos da práctica para poder aprender, das vivenças, e para isso é preciso trabalhar sobre simulações.
O trabalho...
Boa! Um prazer te conhecer.

Meu nome é Roman Galvagno e gostaria de te acompanhar no teu processo de aprendizagem nas tuas aulas de espanhol.
Aprendi idiomas estando de viagem, então, minha metodologia é na experiência mesma, da pessoa e da interação do médio com a pessoa. Precisamos da práctica para poder aprender, das vivenças, e para isso é preciso trabalhar sobre simulações.
O trabalho técnico é muito importante, mas para entender o idioma e como funciona. A práctica, o desenvolvimento num âmbito distendido com situações reais é como a pessoa é motivada a aprender.
E se essa realidade está relacionada com a história do estudante, melhor ainda!
Por isso minhas aulas são bem distendidas, porque é muito mais fácil aprender da experiência prévia, como falou alguma vez Paulo Freire sobre o aprendizagem significativo.


Primer encontro:
Entrevista distendida para nós conhecer e saber os gostos, interesses e objetivos do estudante.

As aulas estão planificadas para pasar do simple ao mais complexo, primeiro trabalhando sobre as necessidades básicas e as similitudes do linguagem, com jogos, dramatizaçãoes e interactuando culturalmente com o idioma (música, filmes, arte, etc)
O estudante poderá se-desenvolver nas conversasoes primárias e de presentação rápidamente.
Trabalharemos sobre as diferenças de linguagem, já revisando as regras gramaticais de idioma, de o simple ao complexo, e exercitando escrita e oralmente com orações baseadas na vida cotidiana do estudante.

A Bibliografia vai ter relacionamento com o interesse do estudante. Um estudante que gosta de história vai aprender mais fácil a través da leitura de seus temas preferidos.

A parte técnica mais complexa e de armado de orações em diferentes tempos, vai ser o último, depois de estudante se desenvolver oralmente.

Vontade de ensinar, gera vontade de aprender ????



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