Falar das experiências no ensino de línguas, e conhecer o público alvo, voltando para o conhecimento de mundo, para assim fazer um feedback com nossos alunos, e com isso ver por onde começar. Ver dificuldades e deficiência que todos chegam até nos. Incentivar, motivar para hábitos de leitura, pois quem lê mais, sabe mais, entende mais. Tem vocabulário rico, escreve melhor, argumenta melhor.
Falar das experiências no ensino de línguas, e conhecer o público alvo, voltando para o conhecimento de mundo, para assim fazer um feedback com nossos alunos, e com isso ver por onde começar. Ver dificuldades e deficiência que todos chegam até nos. Incentivar, motivar para hábitos de leitura, pois quem lê mais, sabe mais, entende mais. Tem vocabulário rico, escreve melhor, argumenta melhor.
Goiás
