Meu foco sempre é a necessidade do aluno. Sou bastante flexível, portanto sempre adapto a dinâmica da aula às características do aluno, visando ajudá-lo a atingir seus objetivos de maneira leve, eficaz e encorajadora.

Meu foco metodológico é construtivista, dando preferência dinâmicas inquisitivas (perguntas norte/orientadoras) ou TBL (task based learning, dependendo das características de quem estiver aprendendo e o que aparentar prover melhor aprendizado.

Ao longo das aulas ajudo os alunos a conectar o aprendizado com suas realidades e experiências, assim como manter em mente os objetivos, sejam eles uma recuperação, um processo seletivo ou outros desafios.