Guilherme Kauã Fernandes Cordeiro

Experiência como Técnico em Assuntos Educacionais (TAI)

Minha trajetória como Técnico em Assuntos Educacionais é marcada por um compromisso com a inclusão, a diversidade e o desenvolvimento do aprendizado de forma inovadora e acessível. Com formação em Química e experiência na área da educação, desenvolvo estratégias pedagógicas para facilitar o aprendizado de alunos com diferentes perfis, respeitando suas individualidades e necessidades específicas.

Durante minha trajetória acadêmica e profissional, tive a oportunidade de atuar diretamente na inclusão social, promovendo um ambiente de aprendizado mais acolhedor. Meus projetos envolvem abordagens interdisciplinares, aliando conceitos teóricos e práticos, como demonstrado em minha pesquisa sobre reciclagem de papel, que conciliou conhecimentos de Química e Artes para promover a sustentabilidade.

Sobre Minhas Aulas

Minhas aulas são estruturadas para proporcionar um aprendizado dinâmico e significativo. Busco integrar teoria e prática para garantir que os alunos compreendam os conceitos de forma aplicada, promovendo o pensamento crítico e o desenvolvimento de habilidades técnicas e analíticas.

As aulas são desenvolvidas de acordo com os seguintes princípios:

1. Aprendizado Ativo: Utilizo métodos que incentivam a participação ativa dos alunos, como estudos de caso, experimentos práticos e debates sobre temas atuais.
2. Interdisciplinaridade: Relaciono diferentes áreas do conhecimento, demonstrando como a Química, a Biologia e outras ciências podem estar conectadas ao cotidiano e à sociedade.
3. Inclusão e Diversidade: Adapto as metodologias para atender diferentes formas de aprendizado, respeitando as necessidades individuais de cada aluno.
4. Sustentabilidade e Responsabilidade Social: Sempre que possível, trago para as aulas discussões sobre meio ambiente e desenvolvimento sustentável, incentivando soluções inovadoras para desafios reais.
5. Tecnologia e Inovação: Faço uso de ferramentas tecnológicas para potencializar o ensino e tornar o processo mais interativo e atrativo.

Com essa abordagem, meu objetivo é despertar o interesse dos alunos pelo conhecimento, motivá-los a explorar suas capacidades e prepará-los para aplicações práticas dentro e fora da sala de aula. Mais do que transmitir informações, procuro formar pensadores críticos, capacitados para enfrentar desafios e contribuir positivamente para a sociedade.