O meu métido é o construtivismo é uma metodologia baseada na obra do psicólogo suíço Jean Piaget. Ele propôs que o conhecimento é adquirido através da interação da criança com o ambiente em que ela vive.

Essa metodologia de ensino entende que o aluno é a peça central na aprendizagem. Por isso, ele deve ser estimulado a conquistar independência, resolver problemas e elaborar hipóteses e perguntas.
O professor é um auxiliador
O aluno deve ser incentivado à ter suas próprias experiências
As salas de aula possuem menos alunos
As salas de aula são organizadas em círculo
Os alunos são incentivados a interagir uns com os outros
Além disso, no construtivismo as avaliações são diagnósticas, ou seja, são instrumentos para que o professor entenda os desafios e desenvolva ações para melhorar o aproveitamento dos alunos nas disciplinas.

O ensino híbrido, conceito que voltou ao debate público junto a pandemia de covid-19, se baseia na integração entre o ensino presencial e o online. Ela permite o desenvolvimento de novas habilidades e o uso de ferramentas tecnológicas dentro e fora da sala de aula.

Dessa forma, o ensino-aprendizagem acontece em lugares e tempos diversos, de forma contínua e integrada, potencializando os papéis de alunos e professores.

Essa é uma abordagem para solucionar problemas, desenvolver ideias inovadoras e estimular a criatividade. com uso de dinâmicas de grupo, a proposta é dividida em algumas etapas para chegar a um conhecimento ou realização de um projeto: imersão, análise, ideação, prototipagem e testes.
Nesse contexto, a proposta também conta com o desenvolvimento de projetos, ancorados no uso de tecnologias e demais ferramentas que colaboram com cada etapa.