Aulas norteadas pelos parâmetros do Quadro Comum Europeu de Referência para as Línguas, um documento que foi desenvolvidos pelo Conselho Europeu, com o apoio da Universidade de Cambridge, com o objetivo de estabelecer modelos internacionais de habilidades linguísticas de um falante de língua estrangeira. Durante a programação, são trabalhadas as competências de compreensão escrita, produção escrita, compreensão oral e produção oral. A aprendizagem de é dividida em seis níveis: A1, A2, B1, B2, C1 e C2.