É uma estratégia que cria uma necessidade de resolver um problema não completamente estruturado. Durante o processo, os alunos constroem o conhecimento do conteúdo e desenvolvem habilidades de resolução de problemas. Bem como as competências de aprendizagem auto dirigida.
É uma estratégia que cria uma necessidade de resolver um problema não completamente estruturado. Durante o processo, os alunos constroem o conhecimento do conteúdo e desenvolvem habilidades de resolução de problemas. Bem como as competências de aprendizagem auto dirigida.