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Diante da sociedade do conhecimento predominante no século XXI, percebe-se a urgência de novas metodologias para atender as demandas informacionais, e consequentemente, seu desenrolar para a facilitação da compreensão do discente ao que é informado. Assim, os atributos que envolto minhas aulas estão diretamente ligados a uma metodologia ativa, ao qual, o aluno participa ativamente do seu processo...
Diante da sociedade do conhecimento predominante no século XXI, percebe-se a urgência de novas metodologias para atender as demandas informacionais, e consequentemente, seu desenrolar para a facilitação da compreensão do discente ao que é informado. Assim, os atributos que envolto minhas aulas estão diretamente ligados a uma metodologia ativa, ao qual, o aluno participa ativamente do seu processo de aprendizagem, conforme a mediação informacional lecionada, e por meio de suportes, tais como vídeos, slides, páginas da web, construção de portfólios digitais, utilização de bibliotecas digitais, dentre outros, em que o aluno participa de forma efetiva e dinâmica do conteúdo aplicado, mesmo na modalidade remota. Portanto, ao considerar que tal modalidade tornou-se comumentemente utilizada durante o período pandêmico, percebeu-se as mais diversas vantagens, como a aplicação de aulas mesmo a distância, e as mais divergentes formas de sua utilização de modo que agregue no ensino e pesquisa dos discentes, sendo um facilitador da aprendizagem, quando manuseado por um profissional capacitado.
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