Considerar los errores como parte del aprendizaje que los niños van construyendo.

· Ser flexible en la planificación. Dar cabida a hechos extraordinarios que ameriten una atención especial.

· Ser un lector y escritor habitual. Mostrar a los alumnos que por medio de la lectura se aprende.

Estrategias para enseñar a leer y escribir.
La posición que el alumnado adopta frente a la situación de aprender, frente al estímulo educativo, frente al docente y al grupo de compañeros puede influir no sólo en el rendimiento de la persona, sino también en el clima de la clase e incluso en las relaciones interpersonales entre los participantes en la acción formativa. De ahí la importancia de conocer la influencia que las actitudes pueden ejercer en los procesos de enseñanza-aprendizaje.