Anthony Obinski

Acredito que atualmente o ensino das exatas é muito precário no Brasil, muitas vezes os professores não tem uma didática muito atrativa pros alunos, e SIM as matérias devem ser atrativas para os alunos, como alguém pode estudar algo totalmente sem graça!?
Em meu método de ensino prometo trazer exemplos mais palpáveis para explicar as matérias (seja física ou matemática) de maneira mais atrativa, dispertando a curiosidade do aluno, trarei situações do dia a dia afim de explicar de uma maneira menos abstrata e mais palpável! Em minhas aulas iniciarei discussões para que haja um maior contato entre aluno e professor, através da troca de idéias se constrói o conhecimento, jamais irei jogar inúmeras fórmulas no quadro sem explicar a origem delas, como que alguém chegou nelas e para que a usamos, sempre buscarei dar uma breve história da origem das equações que tanto são enfiadas nas cabeças dos alunos, quero incentivar os alunos a terem seu senso crítico, a irem atrás da origem das coisas, de se perguntarem o por que das coisas serem como são.
Atualmente estou cursando Engenharia Eletrônica na UTFPR, dou monitoria em física na universidade e tenho paixão por ensinar, sou um professor jovem o que possobilita um maior contato entre aluno e professor.