Sempre foi do meu interesse a cultura e o tempo passei a sentir a necessidade de aprofundar e atingir qualificações com o uso da língua Inglesa, sendo essa do meu domínio desde criança.
Conclui o curso de letras e após isso fiz especialização em Psicopedagogia.
Sempre buscando a interdisciplinaridade, trabalhar com a língua inglesa sempre me proporcionou a esse objetivo.
Ao fazer especialização em Educação bilíngue,pude compreender melhor a questão cognitiva e esse novo processo que a educação vem incorporando.
Aprender, absorver, viver e conviver fazem parte desse processo educacional.Lidar com pessoas, entender que cada indivíduo tem seu mundo,sua cultura,seus objetivos com o uso da língua Inglesa,nos torna não apenas instrumentos para sua concretização mas também nos qualifica como seres melhores.
Poder desenvolver as habilidades tais como a escrita,leitura, ouvir e falar,podem levar a pessoa a atingir diversos propósitos.
O meu trabalho como professora em sala de aula e também com alunos particulares tem contribuído para o meu enriquecimento como ber lidar com diversas situações também facita na resolução de problemas.
Ao contrário da educação tradicional a qual colocava o educador no centro e todos o viam como o detentor desta, hoje observamos o papel do educador como uma via de mão dupla, compreendendo que este contribui para facilitar o desenvolvimento do estudante,porém aprende também com este que tem o conhecimento da vida ,sua própria cultura.
Portanto, mesmo tendo experiência e conhecimento acadêmico, minha visão de educação é de dialogismo,sempre um aprendendo através de trocas com o outro e a língua inglesa é o instrumento em comum para isso.