Experiência de 2 anos em rotinas da sala de aula, como auxiliar de classe, oficineiro, auxiliar de alunos com deficiência intelectual e assistente afabetizador. Sou uma pessoa com ótima comunicação oral e escrita, que sempre busca a empatia com todos através de uma comunicação não violenta. Tenho perfil para liderança e colaboração em equipe, sempre de maneira dinâmica e autônoma, buscando a multidisciplinaridade.

Fui monitor do curso superior de Pedagogia durante 1 ano e meio e representante geral do curso durante 2 anos. Como monitor atuei na participação de eventos, elaboração de materiais pedagógicos, e de tutoriais que serviam de suportre aos alunos, além de atendimento aos alunos. Tenho excelência acadêmica e ofereço suporte a alunos da graduação.

Tenho uma didática voltada as metodologias ativas e participativas, com experiência em lecionar para alunos com dificuldades de aprendizagem e alunos com deficiência intelectual.

Sempre desempenhei minhas funções com capacidade e eficiência, demonstrando grande competência profissional e ilibada conduta pessoal.

Tive excelência acadêmica durante a graduação, sempre presente nas aulas desenvolvendo minhas atividades. Minha participação no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), resultou em um trabalho de pesquisa teórica e prática que me transformou em um professor pesquisador, minhas práticas pedagógicas sempre foram elaboradas observando o perfil da escola e dos alunos, e pude trazer a tecnologia mesmo antes do processo pandêmico para fazer parte do meu planejamento escolar.

Possuo recomendação da Coordenação do Curso de Pedagogia pela Universidade Cruzeiro do Sul.