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Graduada em Letras pela Universidade de São Paulo (FFLCH-USP), a nível de Bacharel e Licenciatura, possuo experiência em cursinhos preparatórios para Vestibular, além de ampla atuação em sala de aula como assistente de Língua Portuguesa, aplicando monitorias e plantão de dúvidas para alunos do Fundamental I ao Ensino Médio.
Grande entusiasta e apaixonada pela área educacional, acredito que a aprendizagem pode se desprender de seus moldes tradicionais. Prezo pela atuação didática que conta com ferramentas como aprendizagem dialógica – em que os alunos aprendem com ferramentas e conteúdos que já conhecem, em sua vivência –, além de metodologias ativas, que enxergam o estudante como sujeito de seu próprio processo de aprendizagem.