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Sou graduado em filosofia pela UFMS. Tenho experiência no ensino de filosofia para o Ensino Médio, tendo sido bolsista do programa da CAPES de Residência Pedagógica.
Filosofia é minha paixão, por isso estou sempre à procura de novas e mais eficientes formas de apresentá-la tanto ao público leigo quanto ao acadêmico. Pretendo continuar minha jornada acadêmica no mestrado e a experiência como professor para os mais diversos níveis é indispensável para a lapidação da minha habilidade enquanto professor, comunicador e pesquisador. Por isso, estou totalmente disposto a preparar e ministrar aulas estimulantes e auxiliar os alunos da melhor maneira possível em suas formações educacionais. Para tanto, sou adepto de uma abordagem metodológica voltada à resolução de problemas, isto é, pretendo aplicar metodologias ativas de aprendizagem, em que os alunos têm contato direto com os mais diversos e grandiosos problemas filosóficos e lhes é disposto uma gama de ferramentas críticas e bibliográficas para sua resolução e compreensão. Aliado a isso, é de suma importância também conhecer a história da filosofia, isto é, o modo e o contexto em que surgiram e evoluíram as mais diversas ideias ao longo da história, a fim de possibilitar ao estudante a identificação das origens de ideias filosóficas presentes nos mais variados escopos dos discursos da atualidade, tornando-o capaz de refletir mais criticamente a respeito dos assuntos do presente.
Assim, o objetivo do tipo de metodologia que pretendo aplicar é desenvolver o pensamento crítico e independente dos alunos, não os fazendo depender da autoridade de grandes filósofos, mas sim da validade de seus argumentos, de modo a formar cidadãos capazes de raciocinar crítica e independentemente nos mais diversos assuntos, sejam eles a ética, a política, a ciência, a cultura etc.
