Aula para alunos com necessidade educativa especial. Asesoramento familia

Sou professor de educação especial formado pela Universidade Católica de Maule, Chile. Tenho experiência como professor em apoio ao alunos com necessidades educacionais especiais temporárias e permanentes, incluindo o trabalho com crianças com TDAH, deficiência intelectual e autismo.

O meu trabalho assenta em três dimensões fundamentais:

- Mediação e tutoria de alunos com necessidades educativas no seu ambiente imediato.
- Assessoria educacional para pedagogos e professores de apoio.
- Apoio psicopedagógico a alunos com necessidades educativas especiais.

Como profissional, abordo as seguintes necessidades educacionais presentes nos alunos de hoje, os profissionais do futuro:

- Necessidades educativas especiais associadas a barreiras à aprendizagem e sua participacao (Ainscow e Booth, 2006).
- Habilidades motoras finas e grossas, habilidades motoras e locomoção.
- Dificuldades na linguagem oral e na comunicação.
- Dificuldades na transferência de informações.
- Dificuldades de memorização, concentração e atenção.
- Dificuldades em funções executivas como organização e planejamento.
- Resistência ao estudo dos conteúdos escolares.
- Dificuldades na aprendizagem de matérias educativas.
- Problemas de comportamento escolar.
- Dificuldades na aquisição da leitura, escrita e cálculo matemático.
- Baixa auto-estima e baixa participação escolar.
- Dificuldades de adaptação às rotinas e práticas sociais.
- Hiperestimulação, hiperatividade.

Disponho de vários recursos de apoio (estrangeiros e locais) para fazer a estas dificuldades educativas, entre os quais destaco:

- Mapas mentais.
- Caixas de aprendizagem.
- Caixas de recompensa.
- Caixas de elementos motivacionais para a aprendizagem.
-Brian Gim
-Gamificacao
- Meditação
- Inventário para monitorar o comportamento escolar e orientar o processo escolar.
- Software educacional: quiz, geogebra, genius, cmap, entre muitos outros.
- UDL (Design de Aprendizagem Universal)
- Material didático com mais de **0 atividades bem sucedidas baseadas no mate e métodos globais no Chile.
- Aprendizagem baseada em problemas.
- Método Cuissenaire.
- Quebra-cabeças, labirintos e cubos mágicos.
- Abc do conduíte aplicado ABA
Dedico-me profissionalmente à investigação tecnológica para incorporar novas funcionalidades em sessões de trabalho que beneficiem os meus aluno