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Uma engenheira civil apaixonada pelo poder transformador da educação. Sou mestre em energias renováveis e pós-graduada em mentoria para a educação. Comecei a ministrar aulas particulares aos 15 anos, quando ainda fazia o meu ensino médio. Já atuei nas mais diversas áreas da educação, desde cursinhos pré-vestibulares, escola técnica, coordenação de cursos, gerência de negócios educacionais e gerência de educação.
E, mesmo quando atuei na construção civil, nunca me desconectei completamente da educação.
Ao longo dos mais de 15 anos atuando com aulas particulares, me encontrei enquanto ser humano e profissional e, hoje, me realizo com este mundo. Encontrei a minha melhor versão!
Prazer,
Alana Leite.
Ministro aulas particulares com atendimento pedagógico personalizado das disciplinas:
Matemática
Química
Física
Conte comigo para aprimorar seus estudos e encontrar a sua melhor versão.
Uma engenheira civil apaixonada pelo poder transformador da educação. Sou mestre em energias renováveis e pós-graduada em mentoria para a educação. Comecei a ministrar aulas particulares aos 15 anos, quando ainda fazia o meu ensino médio. Já atuei nas mais diversas áreas da educação, desde cursinhos pré-vestibulares, escola técnica, coordenação de cursos, gerência de negócios educacionais e gerência de educação.
E, mesmo quando atuei na construção civil, nunca me desconectei completamente da educação.
Ao longo dos mais de 15 anos atuando com aulas particulares, me encontrei enquanto ser humano e profissional e, hoje, me realizo com este mundo. Encontrei a minha melhor versão!
Prazer,
Alana Leite.
Ministro aulas particulares com atendimento pedagógico personalizado de Química.
Conte comigo para aprimorar seus estudos e encontrar a sua melhor versão.
Utilizo recursos tecnológicos que tornam a aula dinâmica e bastante interativa. Além de alcançar p desejado êxito, o meu trabalho tem como principais objetivos: desenvolver a autonomia, criar hábito, eficiência nos estudos e organizar a rotina dos meus alunos.
Inicialmente, é feita uma análise individual de cada aluno para definição dos serviços que melhor se adequam ao contexto de cada um.
Ao respeitar o ritmo de aprendizagem, consigo conduzir o aluno ao seu potencial máximo com os recursos adequados.
