De acordo com Paulo Freire: "afirma que a inclusão, enquanto forma de flexibilizar a resposta educativa de modo a fornecer uma educação básica de qualidade a todos os alunos, tem sido apontada como uma solução para o problema da exclusão educacional
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Professor particular e professor do ensino público. Infere-se, portanto, escolher a melhor aprendizagem para o futuro de nossa nação. Em suma, ensinar os valores de inclusão social, democracia e igualdade.